2022学年第一学期少体校低段学生素养考核推荐优秀教师办法

  为了进一步全面深入推进素质教育，全面客观评价学生，根据省市县精神，1—3年级学生学业质量评价增加了过程性评价的方式方法。同时根据文成县教育局《文成县义务教育阶段学业质量评价方案（试行）》中的“教师设奖：凡考核优秀、良好和合格的学校，分别按低段任课教师总数的40%、20%和10%向县评价室推评实施学校评价工作的优秀教师。”之规定，经研究，本校对1—3年级教学质量优秀教师推荐办法特做如下规定：

一、推荐名额：根据文成县研训院文件通知确定我校小学低段推荐名额。

二、推荐对象：小学1-3年级学科教师

三、推荐条件：

        1、积极主动完成学校布置的各项任务。

        2、认真对待评价过程，能根据学生实际情况开展评价。

        3、及时上交评价过程的各项材料。

四、推荐办法：

经学校考核后按相应比例择优进行推荐。具体根据推荐量化表分数从高到低确定推荐人员。

分配原则：

1、优秀教师推荐按（文化主科：语、数、英、科）：（音、体、美）=5:1的比例分配（每学年）。

2、本学期未被推荐优秀的教师，那么本学期考核分百分之五的分值带入下学期延用。

五、补充

        1、现场主要设计组织者（班主任）优先推荐。

        2、评价有创新有特色的老师优先推荐。

        3、被推荐的优秀教师所取得的优胜奖，只作为教师荣誉，不计入学校的量化考核加分项目。

        4、如没有完成或缺少学校布置的任务，不能上交评价过程材料取消其推荐资格和奖金。

文成县少体校小学低段推荐优秀教师考核领导小组

组   长：张俊琳

副组长：刘海潮

成   员：胡永科、徐英、陈叶媚、夏锦当、朱雪芬、钟彬彬、赵海凤

职责：

1、协助小学低段教师做好学生素养评价。

2、科学公正的评定低段教师送交的素养考核材料。

3、对小学低段教师在素养考核过程中做出合理的评价。